STUDENTS' LEARNING MOTIVATION AND SELF-CONFIDENCE ON LEARNING ACHIEVEMENT

Masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh motivasi belajar dan kepercayaan diri siswa terhadap prestasi bahasa inggris kelas VIII SMPN 2 Sambelia Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian dilaksanakan di yang beralamat Jalan Raya - Sembalun populasi seluruh Teknik pengambilan sampel digunakan total sampling yaitu bagian dari berjumlah 25 orang, instrumen untuk mengukur berupa angket. Hasil analisis regresi linear berganda diperoleh persamaan garis Y=28.013+0,234 X1+0,458 X2. data dengan uji t pada taraf signifikan alpha 5% hasil menunjukkan berpengaruh secara dimana nilai thitung>ttabel (2,151>1,662). Dan (3,337>1,662). F bahwa variabel positif Fhitung>Ftabel (21,783>3,10). Berdasarkan dapat disimpulkan Sambelia.